Tham luận của VFOSSA tại hội thảo Quốc gia về CNTT-TT Việt Nam ngày 7/1

Mục tiêu của Hội thảo là sơ kết, rút kinh nghiệm 1 năm thực hiện đề án đưa VN thành nước mạnh về CNTT&TT 2010-2020. Có 2 báo cáo dài một của Bộ 4T (Mr Đường trình bày) sơ kết tình hình và những kết quả đã đạt được trong hơn 1 năm qua. Một báo cảo của một nhóm tư vấn về một đề án gọi là "Chương trình máy tính nối mạng tri thức" : trang bị máy tính kết nối mạng tri thức để giúp cho đối tượng thanh thiếu niên, trường học và cộng đồng nâng cao kiến thức, kỹ năng và năng lực sáng tạo. Đề án này đặt mục tiêu trang bị khoảng 1 triệu máy tính mỗi năm trong thời gian từ 2012-2020.
Trong các tham luận của Bộ GD (ông Quách Tuấn Ngọc - Cục trưởng cục CNTT) và báo cáo nói trên, FOSS cũng được đề cập. Trong phát biểu của PTT cũng đã nêu rõ phải dùng hoàn toàn FOSS cho máy tính trong đề án này. Đề án còn chờ phê duyệt. TƯ Đoàn sẽ vào cuộc cùng Bộ 4T trong việc triển khai đề án nói trên. Đây cũng là một điểm cần đề cập trong chương trình của VFOSSA.

Nội dung tham luận của VFOSSA gồm 4 phần chính:

• Tại sao cần PMTDNM cho Giáo dục
• PMTDNM cho Giáo dục & Đào tạo có những gì.
• Cách tiếp cận và triển khai PMTDNM cho Giáo dục & Đào tạo.
• Mấu chốt của việc ứng dụng PMTDNM: Cộng đồng.

Tham luận đã vạch rõ những lý do mà PMTDNM cần cho giáo dục như sau:

Ưu thế vốn có của PMTDNM

• Chi phí tổng thể giảm
• Hiệu suất, độ tin cậy và an ninh
• Khả năng tuỳ biến và bản địa hóa

Sự phù hợp giữa đặc tính của PMTDNM và mục tiêu của Giáo dục

• Học hỏi từ mã nguồn
• Xây dựng năng lực dài hạn
• Khuyến khích đổi mới sáng tạo
• Giáo dục ý thức thái độ qua giáo dục về bản quyền
• Triết lý - văn hoá mở

Kết thúc bài tham luận, chủ tịch lâm thời VFOSSA cũng chỉ rõ Cam kết của cộng đồng PMTDNM sẽ hợp tác với ngành GD & ĐT để phổ biến và ứng dụng PMTDNM cho các trường học.

Xem online slide bài tham luận: Khả năng và giải pháp ứng dụng PMTDNM trong giáo dục và đào tạo.

Hoặc tại đây: http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/10880988